















اهلا تحت سماء معليا.. مدرسة نوتردام الثانوية تحتفي بتخريج فوجها الثاني والعشرين
في أمسية ملؤها الفخر والاعتزاز، احتفلت قرية معليا وفسوطة والعديد من القرى المجاورة ومدرسة نوتردام الثانوية بتخريج كوكبة جديدة من طلابها، "الفوج الثاني والعشرين"، في حفل مهيب عكس مسيرة من الجد والاجتهاد لطلابنا الأعزاء.
استهلال وترحيب
بدأ الحفل بكلمات ترحيبية مؤثرة من إدارة المدرسة وطاقم الهيئة التدريسية، ,وعرافة الامسية مع المربيات رنين عودة وزكية متى الذين أثنوا على عطاء الطلاب طيلة سنوات دراستهم، مؤكدين أن هؤلاء الخريجين هم سفراء للقيم والعلم الذين زرعتهم المدرسة فيهم. كما تضمنت الكلمات رسائل تشجيعية للخريجين لمواصلة مسيرتهم الأكاديمية والمهنية بكل ثقة، معتبرين إياهم بناة المستقبل للقرية والمجتمع.
فقرات موسيقية وترفيهية
لم يخلُ الحفل من لمسات فنية أضفت عليه رونقاً خاصاً؛ حيث شارك الطلاب بفقرات موسيقية وغنائية نالت إعجاب الحضور. عزفت أنغام التخرج ممزوجة بصيحات الفرح، لتعكس الجانب الإبداعي الذي تتمتع به هذه الكوكبة من الخريجين، مما حول الأمسية إلى عرس احتفالي تمازجت فيه المشاعر بين وداع المدرسة واستقبال مرحلة جديدة.
توزيع الشهادات: لحظة الحصاد
توج الحفل بفقرة توزيع شهادات الإنهاء على الخريجين، حيث صعد الطلاب إلى المنصة وسط تصفيق حار من أهاليهم وفخر معلميهم. لحظات التكريم كانت ذروة الفرح، إذ استلم كل طالب وطالبة ثمرة تعبهم خلال سنوات الثانوية، معلنين بذلك جاهزيتهم للانطلاق نحو آفاق أرحب.
خاتمة فخر
"إن تخريج الفوج الثاني والعشرين من مدرسة نوتردام الثانوية ليس مجرد رقم، بل هو محطة تؤكد على تمسك أهل معليا بالعلم والتعليم كسلاح للرقي والتطور"، ألف مبروك للخريجين، وإلى مزيد من التألق والنجاح في دروب الحياة الجامعية والعملية. هذه الكلمات التي عبر عنها في نهاية الحفل المدير وقائد المسيرة المربي الاستاذ اياد قسيس ولا بد من التنويه لكلمة القاها الشماس جريس منصور الذي بدوره واكب ويتابع مرافقته لمدرسة نوتردام الثانوية حيث ناشد الاهل بالحفاظ على هذه الامانة ومتابعة طريق النجاح والتالق في مجالات الحياة .











































































































































































































































































































































































































































